 |
Inledning | |
| Startsida
Inledning |
 |
Detta arbete presenterar ett
pedagogiskt alternativ till den traditionella undervisningen i sv/eng på högstadiet år 9. På Tanum kallat "...Språkverkstad och innebär att du inte läser något B-språk utan ett betygslöst ämne som ger extra stöd i första hand i svenska och engelska". (Tanumskolans kurskatalog, sid 18) Alternativet går ut på att kombinera praktisk/estetiska färdigheter med den moderna IT-tekniken. Arbetet leder till en utveckling av metoden "elev lär elev" och visar likheter med ex. PBL. " Den pedagogiska grundsynen präglas av en stark tilltro till elevens förmåga och vilja till lärande liksom övertygelsen om att människan har ett naturligt behov av kunskap och kompetens." (Dahlgren 1998 sid 7) |
|---|