 |
Genomförande - metod läkeväxter | |
|
Genomförande - Metod läkeväxter |
 |
Eleverna startar upp
med att bekanta sig med diverse litteratur om läkeväxter. I litteraturen finns många tips på hur man kan ta tillvara på olika växter - för smaken, för doften, för skönheten eller för hälsan. Redan nu får de veta av läraren att de ska välja ut växter utifrån något de skulle vilja producera. Eleverna gör sedan en inventering av skolgården för att finna vilka medicinalväxter som växer där. Utav de upphittade växterna väljer de ut tre växter som återfinns i den ovan nämnda litteraturen. Växterna fotograferas, beskrivs och effekten av växten som läkemedel dokumenteras och ställs samman och presenteras på samma sätt som trä- och textilgrupperna. Därefter skall de börja förbereda sig inför produktionen av sin medicinalväxtprodukt, exempelvis hudkräm, handkräm, örtgodis eller kryddor. Eleverna får i samråd med läraren göra erforderliga inköp, exempelvis bivax, burkar, sprit, olja och essenser. Även detta moment dokumenteras. Växterna skall nu skördas, torkas, fermenteras eller konserveras allt efter de olika receptens beskrivningar. I enlighet med det recept som eleven har tagit fram producerar de en egen läkeväxtprodukt. |
|---|